Δημιουργήστε @ School είναι μια βελτιωμένη έκδοση της εφαρμογής Κώδικα τσέπης που έχει προσαρμοστεί και ενισχύθηκε για τον τομέα της εκπαίδευσης.
Ως ένα σχολείο, παρακαλούμε να εγγραφείτε για http://catrob.at/schoolregistration να λάβετε δωρεάν λογαριασμοί για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές σας.
Ο στόχος της Create @ School app είναι να αξιοποιήσει τα χαρακτηριστικά του παιχνιδιού του σχεδιασμού, το παιχνίδι και η μάθηση του έργου βασίζεται, και τη συνεργασία μέσω της συνεργασίας σε έργα σε επιλεγμένες περιοχές των προγραμμάτων σπουδών.
Η εφαρμογή αυτή είναι το αποτέλεσμα του ευρωπαϊκού προγράμματος Ορίζοντας 2020 «No One Left Behind» (NOLB).
Για τη βελτίωση της χρηστικότητας, την προσβασιμότητα, την εφαρμοσιμότητα της εφαρμογής, καθώς και για τη μείωση της πολυπλοκότητας της γλώσσας προγραμματισμού Catrobat, αρκετές βελτιώσεις έχουν εξεταστεί και να ενσωματωθούν σε αυτή τη νέα έκδοση:
προτιμήσεις Προσβασιμότητα στο μενού ρυθμίσεων
Προκαθορισμένα προφίλ για να ξεκλειδώσετε το app για τους μαθητές με ειδικές ανάγκες
Προκαθορισμένα πρότυπα για να βοηθήσει τους μαθητές να ξεκινήσουμε με το πρώτο τους προγράμματα χωρίς καμία προηγούμενη γνώση? Ως εκ τούτου, 4 πρότυπα εντάχθηκαν (9 περισσότερα πρότυπα θα ακολουθήσει στις αρχές του 2017):
- πρότυπο δράσης
- πρότυπο Περιπέτεια
- πρότυπο παζλ
- πρότυπο Κουίζ
Μια σύνδεση που απαιτείται για να χρησιμοποιήσεις όλες τις λειτουργίες της εφαρμογής. Πέντε σχολεία τα οποία αποτελούν μέρος του σχεδίου μας NOLB λάβει ειδική διαπιστευτήρια για τους μαθητές τους. Αυτό είναι απαραίτητο, διότι όλες οι ενέργειες που εκτελούνται στο πλαίσιο της εφαρμογής (π.χ., να δημιουργήσετε ένα νέο πρόγραμμα, χρησιμοποιήστε ένα πρότυπο, δημιουργήστε ένα αντικείμενο, κλπ) παρακολουθούνται και συνδεδεμένο με ένα όνομα χρήστη (ανώνυμα). Αυτό μας επιτρέπει να καθορίσει ορισμένα επιτεύγματα της μάθησης και τις παραμέτρους για τους εκπαιδευτικούς. Στο μέλλον θα δημιουργήσουμε ταμπλό από αυτά τα στοιχεία τα οποία θα πρέπει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αξιολογήσουν τα έργα των μαθητών τους.
Ιστοσελίδα έργου: http://no1leftbehind.eu/